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教育为先，知识成就事业
- 分类：竹叶山故事
- 发布时间：2013-03-20 16:46
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【概要描述】“知识就是力量，知识改变命运。”竹叶山人深深懂得这个道理，要想改变“满目荒幽蒿草旺，野鸭生蛋泥巴塘”的农村面貌，就必须努力学习文化知识，从改变观念开始。早在50年代，竹叶山的前辈们就与恶劣的自然环境抗争，外出学习养牛技术，并采取以师带徒的方式，培养生产管理人才。以学习为品质，以知识为先导，营造学习型团队，竹叶山人从来不缺乏这种精神。 1995年5月，投资8万元，利用双休，聘请武汉大学、中南财经政
教育为先，知识成就事业
【概要描述】“知识就是力量，知识改变命运。”竹叶山人深深懂得这个道理，要想改变“满目荒幽蒿草旺，野鸭生蛋泥巴塘”的农村面貌，就必须努力学习文化知识，从改变观念开始。早在50年代，竹叶山的前辈们就与恶劣的自然环境抗争，外出学习养牛技术，并采取以师带徒的方式，培养生产管理人才。以学习为品质，以知识为先导，营造学习型团队，竹叶山人从来不缺乏这种精神。 1995年5月，投资8万元，利用双休，聘请武汉大学、中南财经政
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“知识就是力量，知识改变命运。”竹叶山人深深懂得这个道理，要想改变“满目荒幽蒿草旺，野鸭生蛋泥巴塘”的农村面貌，就必须努力学习文化知识，从改变观念开始。早在50年代，竹叶山的前辈们就与恶劣的自然环境抗争，外出学习养牛技术，并采取以师带徒的方式，培养生产管理人才。以学习为品质，以知识为先导，营造学习型团队，竹叶山人从来不缺乏这种精神。
1995年5月，投资8万元，利用双休，聘请武汉大学、中南财经政法大学等大学教授来村授课，结合渔牧村实际，给村民讲授市场经济的基础知识、财务会计管理、国际贸易、现代企业管理、市场营销等专业技术知识，受到普遍欢迎，每天上课出席率都在90%以上。
当时有一些村民还认识不到学习文化知识的重要性，觉得“学了知识也不能当饭吃”，为了改变观念，竹叶山还制定了人才管理、培养办法，规定凡是本村村民不具备初中以上文化程度的不安排工作，安排工作前要进行岗前培训；高中毕业未考大学的由村送出去学习培训，拿到证书回村优先安排工作；考上大学的实行奖励，在校期间学费由村里报销，回村后优先安排到领导岗位上锻炼。
随着生化药厂、饲料行、钢材活塞环厂的建立，三大市场的建成开业，竹叶山集团的事业蒸蒸日上，同时也压力倍增。为了能增强村民们的知识水平、技术等各方面的能力，打造一支高素质的学习型团队，1999年竹叶山在全国开启了村与高校合作办学的先河，拿出50万元同武汉经济管理干部学院联合开办经济管理大专班——湖北省第一个农民大专班。学制三年，经考试合格者发国家承认的大专毕业证书，学员可以根据各自兴趣提出相应的申请，再由集团与高校沟通，安排相应的学习课程，当时全村共有82名青年参加学习。通过学习，村民们增长了不少见识，也为以后的工作打下了坚实的基础。
武汉竹叶山集团股份有限公司成立后，在90年代不断学习的年轻人们成为业务骨干，逐渐走上了领导岗位，竹叶山的事业呈现出一片繁荣的景象。董事长陈志福自己率先垂范，在紧张的工作之余，基本上每个周末都是在全国各地学习中度过，同时，他还要求年轻人必须达到高中以上文化程度，并制定了一系列的培训计划。2004年竹叶山与武汉理工大学、武汉职业技术学院签订合作办学协议，成立竹叶山学院，安排45岁以下村民带薪脱产学习一年，经过长期、有计划的对村民进行文化和技能培训，45岁以下的村民大专以上文化程度达到90%。
为丰富群众文化生活，为“科技兴农”和培养科技致富带头人，建立了竹叶山村图书室，方便村民借阅。购书近万册，包括文史、财会、法律、电工、哲学、计算机、外语、企业管理等，并积极开展各种形式的图书宣传和阅读辅导活动。
对小孩子的素质教育，更是被竹叶山视为经济可持续发展的关键。为此，竹叶山村专门召开村民大会，讨论对下一代的培养问题，会议决定村里支付在校学生学费，并建立《村民子女学习档案》，村里的在校中小学生专长、兴趣爱好、每学期的成绩均记录在案，并对其成长进行追踪，发现哪个孩子有特长，村里就重点培养。如今，当年的孩子们中间有优秀的海归商业精英，有出色的企业管理者，有的选择回到竹叶山集团接棒父母长辈的事业，有的选择去国外留学深造寻找更高的起点，竹叶山村的子女们已经初露头角，活跃在国内外的商政舞台。
通过学习培训及合作办学，大大提高了村民的文化程度和思想水平，使村民在掌握生产技术的同时，也改变了以往的陈旧观念，为竹叶山以后的发展道路与方式创新奠定了思想文化基础。竹叶山在十几年里经历了企业股权改制、历次组织机制调整、企业战略调整，这所有的一切对于过去而言都新鲜而陌生，要跟上时代的步伐走出自己的路，竹叶山人必将通过不断学习创新才能长据鳌头，驻永恒基业！
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模式创新，持续发展
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自我诊断，做企业医生
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